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  1. 教研课有感:甜蜜的负担

    教研课有感:甜蜜的负担

    在期待与担心中,迎来了今天。下课铃声响起的那一刻,压在胸口的千斤大石暂时卸下了,心中轻松了许多,只是,课堂留下的种种遗憾涌起的巨大失落感又聚集于心头,整整一天,如影相随。脑海中还残留着那节课难以抹去的...
    2017-07-30
  2. 角色转变的思考

    角色转变的思考

    XX年暑假过后,我由一名班级管理者转变为学校管理者。半年的经历和感受让我深深体会到李校长曾说的一句话:站在别人的立场想问题很难,但我们应该试着站在别人的立场想一想,那样你就很容易理解和宽容别人了,不至...
    2017-07-30
  3. 收心术小「蜜」方

    收心术小「蜜」方

    上课钟响,孩子的一颗心仍是雀跃、浮躁的,有趣的收心术可帮助老师们建立师生默契,安定学生情绪,提高教学效率!一、口诀接龙  大白鲨(教师)闭嘴巴(学生)  乖宝宝(教师)请坐好(学生)  小侦探(教师)...
    2017-07-30
  4. 三位数乘两位数的笔算说课稿

    三位数乘两位数的笔算说课稿

    本课是冀教版小学四年级下册数学第三单元第一课时。学生在以前已经掌握了两位数乘两位数的笔算方法,三位数乘两位数的笔算只是在原有基础上的进一步扩展,是对知识的迁移。本课的教学目标是:1、掌握三位数乘两位数...
    2017-07-30
  5. 做好学生的人生导师——我看班主任工作

    做好学生的人生导师——我看班主任工作

    班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。班主任的工作任务应作为教师教育教学工作量的重要组成部分,要鼓励教师,尤其是优秀的骨干教师积极主动承担班主任工作,使他们有热情、有时间、有精力,高质量、...
    2017-07-30
  6. 小学数学听课心得体会

    小学数学听课心得体会

    XX年10月30日,xx市小学数学“教坛新星”送教活动在xx县实验小学举行。我有幸参加了这次听课活动,看到三位老师都以自己的特色展示着课堂教学艺术,倾听着老师们精心准备的课,领略着她们对教材的深刻解读...
    2017-07-30
  7. 教师2016年上半年工作反思

    教师2016年上半年工作反思

    XX年上半年工作总结和反思 今天到了七月的最后一天,早该写写自己上半年的工作的情况反思。 今早到将军肚包子店吃早餐,恰遇到老板--我们的李队长,和他攀谈中,得知原来将军肚是他自己创立注册品牌,经营已经...
    2017-07-30
  8. 学雷锋精神做文明学生活动及反思

    学雷锋精神做文明学生活动及反思

    学雷锋精神 做文明学生活动及反思一、活动主题:学雷锋精神、做文明学生二、活动口号:雷锋就是你、我、他三、活动时间:XX年3月四、活动地点:班级、校园内五、活动内容:(一)、讲雷锋、唱雷锋 利用班会课将...
    2017-07-30
  9. 暑期三下乡生活感悟

    暑期三下乡生活感悟

    今天,XX年7月14日,下乡回来第二天。 昨晚有一种莫名的失落感,是因为离开了那种群居生活吗?今天早上六点多就自己醒了,然后脑子里全是下乡的事情,睡不着了,但又不想起床,等到七点多才睡去。 这下乡的每...
    2017-07-30
  10. 是责任,更是奉献

    是责任,更是奉献

    今秋,由于学校新建教学楼,学校决定把六年级迁到校外。我和其它12位六年级课任教师的上班地点也要随之发生变化。刚刚听到这一消息,好几位老师心里是不情愿的,因为老师们有这样那样客观存在的困难。例如,徐金钗...
    2017-07-30
  11. 九年级化学教学反思

    九年级化学教学反思

    东洲中学 颜秉升今年我任教九年级(1)班,化学是初三才学的,学生还表现出了极大的兴趣。随着教学的深入,课堂上出现的一些问题,引发了我如下的一些反思:案例一 开学第一节课,讲“化学给我们带来什么”,书上...
    2017-07-30
  12. 四有教师心得体会:做一缕阳光照亮你的心房

    四有教师心得体会:做一缕阳光照亮你的心房

    在这个春暖花开的日子,我拜读了习xx总书记XX年教师节前夕在同北京师范大学师生座谈时发表的重要讲话《做党和人民满意的好老师》。我懂得了新时代的老师要做到“四有”: 即做好老师,要有理想信念;做好老师,...
    2017-07-30
  13. 转化学困生的点滴做法

    转化学困生的点滴做法

    学困生,顾名思义就是学习困难的学生,即是:在知识基础、学习习惯、学习方法、学习能力和心理品德等方面存在偏离常规的结构,做好学困生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教师的一个不可忽视的艰巨任务,是全...
    2017-07-30
  14. 如何指导学生全面学习

    如何指导学生全面学习

    全面的意识,正确的方法,指导学生学习 《基础教育课程改革纲要(试行)》所确定的新课程的核心目标即课程功能的改变:改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过...
    2017-07-30
  15. 数学课堂教学实践体会

    数学课堂教学实践体会

    激发兴趣 培养习惯 提高自主学习能力遵循“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”的数学基本理念,坚持培养智力因素与培养非智力因素相结合的原则,以激发学生学习数学...
    2017-07-30
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